Осенний педсовет
  
  
  
Уже стало традицией в школе в первый день каникул проводить педсовет. Педагогический коллектив познакомился с общими принципами построения содержания образования, с преимуществами новых ГОС, с изменениями в содержании образования. Заместитель директора по УВР Самойленко Л.Н. сообщила о введении устных экзаменов в 2016/2017 учебном году: в шестом классе - математика, в седьмом классе - история, в восьмом - русская литература, в десятом - география. Также обратила внимание на усиление роли гражданско - патриотического воспитания в образовательном процессе.
Учитель информатики Семеренко Н.А. познакомила коллектив с информационно - образовательной средой "КМ - школа". Отметила, что МОН ДНР получило сертификат доступа к российской электронной программе дистанционного обучения "e - КМ школа", что даёт возможность организовать с каждым участником обучение - подготовка к ЕГЭ, курсы, медиаресурсы, разработки учебных программ.
также выяснили, что аттестация является "мотиватором" профессионального роста педагогов. остановились на следующих вопросах; модели аттестации, цель аттестации, принципы аттестации, содержание аттестации, формы аттестации, процедура аттестации, этапы аттестационного цикла, подготовка и представление аттестационных материалов.
На педсовете был затронут вопрос "О системе работы школы по повышению уровня правовой культуры обучающихся". Заместитель директора по воспитательной работе Моисей А.Н. определила задачи школы: содействие ребёнку в реализации и защите его прав и законных интересов, контроль за соблюдением законодательства в области образования несовершеннолетних, формирование законопослушного гражданина, оказание социально - психологической помощи детям, семьям, выявление детей и семей, находящихся в социально опасном положении.
Учитель начальных классов Ступак С.В. и учитель истории Платонова В.М. рассказали о проводимой работе в школе, направленной на повышение уровня правовой культуры. Это - проведение нестандартных уроков, массовое правовое информирование, работа над проектами, индивидуальные профилактические беседы, заседания за круглым столом, воспитательные часы о воспитании личности в коллективе, конференции, деловые игры, диспуты, чтение и анализ литературных произведений, наглядная агитация и т.д.
Практический психолог Копайгора Т.В. провела мини - тренинг "Методы решения конфликтных ситуаций между участниками УВП. Учителя рассмотрели такие понятия, как конфликт, конфликтная ситуация, инцидент, компромисс и др. Работали в группах, изучая структуру конфликта, стратегии поведения в конфликте. Был сделан анализ психологических и педагогических ситуаций. Определены пути решения конфликтных ситуаций.
|
